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校长亲自参加比赛 青光小学研发国象教育功能

2019年 08月 22日 10:46 来源:中国智力运动网 责任编辑:雾松

天津青光小学的刘双喜校长有两大爱好,一个是棋,一个是戏。棋,五棋皆会,因中国象棋从小就喜欢,故棋力最高;戏,只喜爱京剧。

身手不凡

早在30多年前他刚刚参加工作的时候,他就在所在学校成立了棋队,自己担任领队和教练。棋队开始只有象棋和围棋,后来谢军打败奇布尔达尼泽拿到棋后,在国内掀起一阵国际象棋热,当时的刘老师也将国际象棋引入棋队。

30多年如白驹过隙,转眼来到2016年,此时的刘老师辗转来到天津青光小学担任校长一职。

教育局要求每个学校都要开展特色活动,都要开展素质拓展活动,每个孩子都要至少有一个活动项目。面对众多的选择,刘校长陷入思考。

“我喜欢棋是一回事儿,给孩子们拓展素质是另一回事儿。我要从孩子们教育的角度出发,考虑项目设置。”

刘双喜校长和谷利会长

恰好北辰区棋类运动协会成立,他和谷利相识。通过谷利的介绍,刘校长对国际象棋有了新的认识:

国际象棋是智慧的体操,是智能的试金石,不仅能培养孩子的逻辑思维能力,而且还能锻炼孩子的专注能力。国际象棋是一个国际性的项目,将来孩子出国,国际象棋就是一座桥梁……

于是,作为学校的特色项目,国际象棋在青光小学推广开来。

与此同时,刘校长的棋艺,得益于浓厚的中国象棋功底,国际象棋也在朋友们热情的关注下,日益精进。

在“我要上全运”国际象棋全民健身网络赛中,他拿到老年组全国第四的好成绩。

刘双喜校长参加智力运动会

在暑假前结束的北辰区首届智力运动会上,他下场一试身手,结果就拿到了成年男子组的冠军。

他说:“北辰区刚刚开展国际象棋不久,水平提高空间很大,我只是笨鸟先飞,占了一点便宜。”

寓教于棋

“作为学校的特色项目,一定有别于兴趣小组,”刘校长说。前三年,他的工作重点是打造国际象棋特色学校,现在这个目标已经实现,学校1000多名学生接受了国际象棋的培训,都可以下棋。后面四到六年,他考虑的重点是最大限度发挥国际象棋的教育功能,让国际象棋和教育更紧密更有机地结合。

“作为一个竞赛项目,国际象棋有着天然的教育属性,但对于学校而言,还不够充分。”

青光小学国际象棋“棋王”“棋后”

青光小学第三届“星光杯”等级赛

沿着这个思路,他们打造自己的经典赛事,组织了面向学生、老师和家长以及幼儿园孩子的棋王棋后赛,同时举办学校的国际象棋等级赛,建立了青光小学专有的国际象棋等级体系。

青光小学承办北辰区首届青少年国际象棋文化节暨国际象棋“千人赛”赛场

文化建设方面,他们自创《国际象棋 · 三字经》,要求每班每人诵读三字经。学校每学期都要开展诵读竞赛活动。“三字经”涵盖了与国际象棋相关的历史知识和竞赛规则礼仪、技战术思想,本身就带有很强的教育文化性。”

学校还创办了一份《棋士报》,传递信息,交流心得,提高棋艺和文学创作兼而有之。

少年棋院管委会干部竞聘

学校同时创办了少年棋院,管理委员会成员均由学生通过演讲竞聘选拔而出。棋院的成立,不仅促进了学校国际象棋运动健康持续的发展,同时也锻炼了学生的综合素质。

青光小学参加北辰区国际象棋教育论坛活动

刘校长说,今后还要开展关于国际象棋的主题征文活动和知识竞赛活动,让国际象棋来陶冶孩子的情操。

通过开展国际象棋,青光小学孩子们变得更加自律,学习成绩得到提高。可喜的是,已经有相当数量的同学自己到校外去接受国际象棋的培训。

刘校长说,2017年,学校得到了“国际象棋特色学校”的称号,这个称号既是奖励更是动力。今后,学校将继续踏踏实实实做好国际象棋教育文化工作,让同学和老师都受到教育,都能提高水平,从而为北辰区的国际象棋做出贡献。

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